14/10/2016

Querido diario:

En la clase de hoy hemos seguido trabajando las canciones a piano.

En la evolución de la humanidad ha sido un proceso muy largo y complejo, además el pentagrama sólo se utiliza en algunas culturas. Sirve para que la música se pueda transmitir de generación a generación, pero no es el único soporte que nos permite transmitir la música.

Se somete a los niños que ese es el único tipo de notación musical pero no es así, por ello tenemos que dejar que los niños se confundan y se equivoquen para que vean la necesidad del pentagrama.

Como hemos podido ver hay otras formas de transmitir la música, por ejemplo, las rayas y los puntos que utilizamos para representar la canción de piano corporal o el dibujo de la canción de Ferre Jaquet. También hemos podido ver los pictogramas de la canción de estrellita del lugar, en la cual aparecía un eje de coordenadas que indica que el tiempo pasa de izquierda a derecha.

Finalmente hemos tenido que representar la canción que representamos con el piano corporal que en el caso de mi grupo era la canción de estrellita del lugar, pero esta vez para indicar las notas utilizábamos el cuerpo, tocándonos los pies, los muslos, la tripa, hombros, cabeza y con las manos al aire, de más grave a más agudo respectivamente.