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18/04/2017

Querido diario:

Hemos comenzado trabajando con canto responsorial, que es un tipo de canto basado en la imitación, imitamos el tono, el carácter (emoción, intencionalidad), la intensidad, el tiempo, el ritmo.  También lo hemos hecho imitando con trabalenguas, con lo cuales además de trabajar la memoria y la fonación, trabajamos la coordinación.

Además, se ha tratado de una roda, que es un grupo de personas que constituye un organismo por sí mismo y no algo individual. Un ejemplo sencillo es el corro de la patata.

También hemos visto que en música hay diferentes tipos de tiempo, que hace referencia a la velocidad:

PRESTO (muy rápido)
ALLEGRO (rápido)
ANDANTE (medio)
ADAGIO (despacio)
LARGO (muy despacio)
Cuando cada vez va más rápido, se denomina ACCELERANDO y si cada vez va más lento RITARDANDO.
También hemos aprendido los distintos planos de intensidad:
PIANÍSIMO (muy débil)
PIANO (débil)
MEZOPIANO (medianamente débil)
MEZOFORTE (medianamente fuerte)
FORTE (fuerte)
FORTISIMO (muy fuerte)


Por último, hemos decidido que canciones trabajaremos para la actuación final. 

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