21/03/2017

Querido diario:

En la clase de hoy hemos trabajo ritmo con piernas y palmas. También hemos estado trabajando hoy percusión con globos y baquetas, hemos aprendido como coger las baquetas de forma correcta. Además, hemos ido improvisando diferentes ritmos con los globos y las baquetas, un compañero improvisaba un ritmo y el resto lo imitábamos.

Me ha gustado mucho esta actividad ya que nunca me había planteado que con elementos muy sencillos y cotidianos podemos hacer instrumentos, creo que esto además es muy útil en aquellos centros que tienen pocos recursos, puesto que podemos trabajar la música con un motón de elementos de la vida cotidiana y muchas veces el discurso de los profesores es que no trabajan la música en los centros porque no disponen de recursos, pero hemos podido ver que si queremos podemos conseguir instrumentos y recursos con muy poco dinero, solo hace falta esfuerzo y dedicación.

También hemos aprendido una canción de la lluvia, la forma de aprenderla no ha sido por lectura y memorización, sino que de escucharla y repetirla lo hemos aprendido, puesto que así estábamos trabajando el hemisferio derecho y el izquierdo, y no sólo el izquierdo que sería el que utilizaríamos si lo hubiéramos aprendido por memorización, y además, de esta forma terminaríamos olvidándolo con el paso del paso del tiempo.